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Lege die Hundertertafel im Flur mit 2 Partnern!
Chef: Janine |
Schreibe die Rechnung zu den Aufgaben! Chef: Norman |
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Bearbeite das Arbeitsblatt!
Chef: Jasmin |
Berechne die folgenden Zahlenmauern! Chef: Nico |
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Wie viele sind
das?
Chef: Johannes |
Rechne am Computer Lern-werkstatt! Zahlenhäuser!
Chef: Hanna |
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Spiele am Computer Budenberg!
Chef: Jasmin Rauber |
Bearbeite das Blatt! Chef: Luisa |
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Schätze ab, wie viele Würfel sich in der Schachtel befinden und trage deine Schätzung in die Tabelle ein! Danach zähle Sie! Chef: Steffen |
Rechne das Blatt aus!
Chef: Simone |
Angebot 1 |
| 3 Schüler sollen eine Hundertertafel zusammenlegen, in
denen die Zahlen bis 100 auf kleinen Holztäfelchen stehen und diese in der
richtigen Reihenfolge zusammenlegen. Das Ergebnis sollte dann ungefähr so aussehen:
entnommen http://www.padl.ac.at/zip/service/box/modell/hundert/ht.jpg
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| Ein Arbeitsblatt erstellt mit dem Programm Mathearbeit von Schilling mit den + und - Aufgaben im Zahlenraum bis 10 |
Die Schüler sollen die Anzahl von verschiedene Eierkisten
und Eiern aufschreiben und diese in eine Zahl umwandeln:Wie viele Eier sind das ?
Die Eierbilder sind entnommen von http://www.ak-erstrechnen |
| Die Schüler sollen am PC das Programm Budenberg spielen und B - D - 1 drücken. Dann lernen sie das Zahlenhaus bis 30 näher kennen. |
| erklärt sich wohl von selbst. Es liegen 2 Schachteln da, in denen unterschiedlich viele Würfel sind. Die Anzahl soll geschätzt und gezählt werden. |
| Arbeitsblatt aus Budenberg, in dem man finden soll, wie eine Aufgabe heißt |
| Folgendes Arbeitsblatt: Angebot 7
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| Die Schüler sollen in der Lernwerkstatt die Zahlen bis 20
ordnen und sie in die richtige Reihenfolge bringen
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| Ein Arbeitsblatt erstellt mit dem Programm Mathearbeit von Schilling mit Additionsaufgaben im Zahlenraum bis 10 |
| Ein Arbeitsblatt erstellt mit dem Programm Mathearbeit von Schilling mit Subtraktionsaufgaben im Zahlenraum bis 10 |
| Werkstatt herunterladen: |
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